Seit 1999 findet an der Käthe-Kollwitz-Gesamtschule einmal pro Jahr der Science Day statt. Die Mensa, die NW-Räume und das Forum werden hierbei zum Labor gemacht. An bis zu 70 Ständen wird hier jedes Jahr gezeigt, was die Käthe-Kollwitz-Gesamtschule im täglichen naturwissenschaftlichen Unterricht bewegt. Lehrer:innen bereiten mit ihren Gruppen dieses Ereignis vor und gestalten aktiv ein wesentliches Element des Schulprogramms, die Förderung naturwissenschaftlichen und technischen Umgangs und Denkens. An diesem Tag erklären Schüler:innen ihren Mitschülern:innen Lehrreiches, Wissenswertes und Erfahrungswertes aus den MINT-Fächern. Dabei präsentieren sie Experimente aus ihrem Unterricht in den Fächern Naturwissenschaften, Biologie, Chemie, Physik, Arbeitslehre, Wissenschaft und Technik oder Mathematik. Mit viel Engagement zeigen bis zu 300 Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen den Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 5, 6 und 7, was sie im Unterricht und in den Arbeitsgemeinschaften besonders fasziniert hat, z.B. werden junge Kugelfische im Aquarium gezeigt, genauso wie ein „zündendes“ Experiment mit Flammen oder ein „Tornado“ in der Sprudelflasche.

Seit 2021 wird in den Sommerferien das Marsroboter-Sommercamp an der KKG durchgeführt. Bei diesem steht die Entwicklung bzw. Weiterentwicklung eines Marsroboters im Vordergrund. Technisch interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 bis 13 treffen sich hierfür in den Ferien, um im Zusammenarbeit mit dem zdi unter der Anleitung von Ulrich Thomas, Geschäftsführer der Firma suThom GmbH, und seinen Mitarbeitern sowie Physik- und Techniklehrern der KKG ein Modell des Marsroboters mit Funktionen auszustatten. An fünf Tagen wird jeweils ganztags mit großem Eifer gebastelt, gelötet, geschraubt und programmiert. Die Schüler/innen arbeiten mit dem 3D-Drucker und programmieren am PC Bedienungsabläufe. Abschließend erfolgt nach den Sommerferien ein Roboterwettbewerb, bei dem die KKG gegen andere Schulen aus dem RKN antritt und ihre Ergebnisse präsentieren kann. 

Jedes Jahr findet nach den Sommerferien der Mathematik-Wettbewerb des RKN statt. Im Fach Mathematik besonders talentierte Schüler:innen werden von den Mathematiklehrern/innen zu einer Teilnahme an diesem Wettbewerb motiviert und bei der Vorbereitung hierauf individuell begleitet. Findet die erste Runde noch in Heimarbeit statt, so werden alle in dieser Runde erfolgreichen Teilnehmer/innen in der zweiten Runde zu einer extern stattfindenden Klausur an einem Wochenende eingeladen. Beinahe jedes Jahr gelingt es KKG-Schüler:innen, sich zumindest für die zweite Runde zu qualifizieren und oftmals auch auf regionaler Ebene Preise zu erringen. 

Seit dem Jahr 2012 nimmt die KKG jedes Jahr im März mit etwa 100 Schüler:innen aus den Jahrgangsstufen 5 bis 13, die sich auf freiwilliger Basis anmelden, am Känguru-Wettbewerb der Mathematik teil. Der Känguru-Wettbewerb ist ein weltweit ausgetragener Multiple-Choice-Wettbewerb mit vielfältigen Aufgaben zum Knobeln, zum Rechnen und zum Schätzen, der vor allem Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken soll. In klassen- und jahrgangsübergreifenden Gruppen wird an diesem Vormittag im März fleißig gegrübelt. Im Anschluss erhalten alle Teilnehmer eine Urkunde und einen Erinnerungspreis – für die Besten gibt es vom Veranstalter weitere Sonderpreise. Die KKG ehrt zudem die schuleigenen Jahrgangsbesten traditionell auf der nächsten Abteilungsversammlung mit zusätzlichen Sonderpreisen. 

Ein vordringliches Ziel der KKG ist es, die Schüler/innen auf die Anforderungen des Berufslebens, des Studiums und der vielfältigen gesellschaftlichen Aufgaben vorzubereiten. Neben der Landesinitiative NRW KAoA (Kein Abschluss ohne Anschluss) bietet die KKG auch weiterführende Projekte und Kooperationen im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung an. So findet neben der Potenzialanalyse (PA), den Berufsfelderkundungstagen (BFE), dem obligatorischen Praktikum beispielsweise auch noch das berufsvorbereitende Projekt „Lernort Betrieb“ (LoB) statt. Viele Firmen aus dem naturwissenschaftlich-technischen Bereich stellen hierfür Praktikumsplätze zur Verfügung. Erstmals fand im Jahr 2022 zudem die Ausbildungsmesse "Fit for work! - Was passiert nach der Schule?" an der KKG statt. 

Die Schule wurde für die „Vorbereitung auf das Berufsleben“ schon im Jahr 2015 mit dem Berufswahlsiegel ausgezeichnet. 

Um die Mädchen insbesondere in den MINT-Fächern zu fördern, findet in den WP-Fächern ab Klasse 7 jeweils möglichst ein nach Geschlechtern getrennter Fachunterricht in Naturwissenschaften (NW) und Wirtschaftswelt und Arbeit (WA) statt. 

Neben Arbeitsgemeinschaften aus anderen Bereichen werden zahlreiche AG’s auch aus dem MINT-Bereich angeboten. So haben die Schüler:innen die Möglichkeit, ihren technischen oder naturwissenschaftlichen Interessen auch über den verpflichtenden Unterrichtskanon hinaus nachzugehen. In der Abteilung 2 sind einige AG’s wie die Forum-Technik-AG oder die Sanitäter-AG auch im Rahmen der Sozialen Verantwortung wählbar. 

Langfristige oder auch eintägige Projekte und Workshops aus dem MINT-Bereich bereichern das Schulleben an der KKG. Hierbei werden neben den Schülern:innen bei einigen Aktionen auch Eltern, Lehrer, weitere Schulmitglieder und externe Partner einbezogen.